文學社每周活動一次(cì )，與(yǔ )其說(shuō )活(huó )動，不如說是(??)(shì )死靜(??)(jìng )，是(shì )聽(tī(??)ng )萬老師授中國文(wé(??)n )學史。萬老師為(wéi )人極(??)為認真仔細，是(shì )一塊研(yán )究(jiū )純數(shù)學(??)的料(liào )，卻被文學(xué )給糟踐了。其人說慣(guàn )了老(lǎo )實話，舌頭僵掉，話說不清(??)楚，李(lǐ )漁和(hé )李(lǐ )煜都(dōu )要搞半天，一(yī )再(zài )重申，此鯉(lǐ )魚(yú )非彼鯉魚也。最近講(jiǎ(??)ng )到杜甫和(hé )杜牧，更(gèng )是發(fā)揮攪拌機的威力(lì )，挺著(zhe )舌頭解釋此(cǐ )豆(?)腐非彼(bǐ(??) )豆腐也。偏(??)偏中國詩人(rén )多，有(??)了鯉(lǐ )魚的教訓(??)(xùn )，他嚇(xià )得不敢講(jiǎng )李益和李頎。前四堂課是中國文學的簡介，雨翔沒有聽到(??)，自(zì )以(??)為(??)落(luò )下許多，去圖書館(??)找(zhǎo )書自己看(kàn )，決心要(yào )在文學社重(?)塑初中的(??)(de )榮耀。書借來了卻沒了(??)興(xìng )趣，只看了一個序(??)，而且還沒(mé(??)i )有(??)看全(quá(??)n )。高(??)中的(de )生活(huó )一(??)下比(bǐ )初中寬了許多，愿聽(tīng )就(??)聽，一切隨便，甚至(??)上課(??)睡覺也(yě )可(kě )以，只要不打呼(hū )嚕。時值秋(??)天，雨翔仿佛已經(jīng)做好了(??)冬眠的準(?)備，上課都(dōu )在(zài )睡(shuì )覺，一睡就忘了蘇醒，謝(xiè )景(??)淵(yuān )起先用肘(??)撞他幾下，實(shí )在無能為力(lì )，只好任(??)他去睡，想林雨(??)翔這個人有學(xué )習潛(qiá(??)n )力，一拼搏就(??)行。林雨翔有能耐(??)撒謊卻(què )沒能耐圓謊，數(shù)(shù )學(??)連(??)(lián )連不及格(??)，數(shù)學老師亂放(fàng )衛(wèi)星，說(shuō )在(??)市南三中數(shù)學不(bú )及格(??)(gé )是(shì )很尋常的，這(??)能(néng )激勵(??)學生拼(pīn )命讀書(??)。雨翔聽進去半(bàn )句，把這些不及格當(??)成是尋常(?)之事。沒放在心上(shàng )，對自己說(shuō )我林雨(yǔ )翔(??)聰(cōng )明無比，突(??)擊一(yī )下就(??)(jiù )可以了。遂也(yě )對自己(jǐ )的謊(??)言相信得一塌(??)(tā )糊涂(tú )，成(chéng )績也一(yī )退(tuì )千(qiān )里。

所以(yǐ )我說(shuō )不確(què )定啊。陸沅說，不過就算(??)是也好，這(??)份心意，我會(??)收(??)下。

顧瀟瀟本來(lái )食量(??)就很大，張小樂因為餓了那么久(jiǔ )，食量也小不到哪里去。

鐵玄(xuán )此時已經(jīng)(??)回過神來(??)了(?)，明白(bái )張秀娥為什(??)(shí )么要這(zhè(??) )樣做(zuò )了，他忍(rěn )不住的抽動(dòng )了(le )一下自(??)(zì )己的唇角(??)，然(rán )后(hòu )開(??)口(kǒu )說(shuō )道：秀娥姑(gū )娘，我這就(jiù(??) )去！

而慕(mù )淺(qiǎn )竟然(rán )只是毫無反應地(dì )站著，哪怕他(tā )最接近(jìn )的時刻，她(tā )也只(zhī(??) )是平(??)靜地(??)注視著他。

秀(??)娥，你且睡吧！有(??)我在(??)，不會(??)有人傷(shāng )害你的(??)！聶遠喬(qiá(??)o )繼續(xù)說(shuō )道。

老夫人放心(xīn )，我(wǒ )會(huì )的(??)。嗜睡(shuì )癥涉及神經(jīng)(??)、心理方(fāng )面的因素，我明(míng )天(tiān )就去(qù )找找這方面的權威醫(yī)生好(hǎo )好交流(liú )下(xià )。

楊莉(lì )笑容(róng )真誠(chéng )，一點都沒有被顧瀟(xiāo )瀟打敗(bài )之后的(de )不(bú )滿。

蘇媽媽看他一(??)臉不開心了(le )，于是就沒再吭(kēng )聲了，趕忙笑(xiào )道：好好好(hǎo )，我不說(shuō )。