想要從系(??)統(tǒng)中(zhōng )兌換(huà(??)n )建(??)筑(zhù )物，就需要在研究中心相應(yīng)解鎖，要不然就(jiù )算有再多的積分也不行。

不過(??)此時(shí)就算是張(zhāng )秀娥(é )，打算壓下心中的(de )火氣，息(xī(?) )事寧人，此人卻(què )不想(xiǎ(??)ng )。

嘴里(??)的白(??)沫吐(tǔ )掉，再(zài )漱了漱嘴，聲(??)音帶了點(diǎn)驚訝：平時(shí)又哭又鬧的，嚷著不去幼兒(??)園，今天(tiān )為什么這么想去(qù )上(??)學(xué)呀(ya )？

說(??)完(?)覺(jiào )得自己很矛盾，文(wén )學(xué)這樣的東西太(tài )復(fù)雜，不暢(chàng )銷了人家說你寫的(de )東西沒(méi )有人(rén )看，太(tài )暢銷(??)了(le )人家(jiā )說看的人(rén )多(??)的(??)不是好東西，中國不(bú )在少數(shù)的(de )作家(jiā )專家學(xué)者(??)希望我(wǒ )寫的東(dōng )西再也(??)沒(??)人(rén )看，因(??)為他們寫的東西沒有人(??)看，并且(qiě )有不(bú )在少數(shù)(??)(shù )的研究人員覺(??)得《三重門(mén )》是本垃圾(jī )，理由是像這樣用人物對(??)話來(lái )湊(??)(còu )字(zì(??) )數(shù)的學(xué)生(??)小說(shuō )兒(ér )童文學(xué)沒(méi )有(yǒu )文學(xué)價(jià)值，雖然我的書往往幾十(shí )頁不出現(xiàn)(??)一句人物(??)(wù )對話，要對(?)話起來也(yě )不(bú(??) )超過五(wǔ(??) )句話。因?yàn)槲矣X得人有(yǒu )的時(shí)候說(??)話很沒(méi )有意思(sī )。

沈(shěn )宴州冷靜下(xià )來(lái )，握(wò )緊(jǐ(??)n )她的手(??)，相信(xìn )我！姜晚，我(wǒ )無意傷害任何(hé )人。

悅(yuè )顏又接受了好一波(bō )祝福(fú )，待送(sòng )走眾(zhòng )人，回(huí )到(dào )安靜的(de )房(??)間里時(shí)，她(??)才(cái )又想起什么，走(??)(zǒu )到(??)窗邊一(??)看，樓下(??)的花園(yuán )已經(jīng)空空蕩(dàng )蕩(??)，早(zǎo )沒了人(rén )影。

都上課(??)了(le )，你怎(zěn )么還不慌不忙(??)的(de )，等會(huì)兒小(xiǎo )心(xīn )你們老師又讓你(??)寫檢討。他笑著(??)說。

陸與川微微移(??)開(kāi )視線(xiàn )，沒有說(shuō )什(shí(??) )么，起(??)(qǐ )身就準(zhǔn)(zhǔn )備離開。

真的！景厘急得跺腳，就差舉手(shǒu )發(fā)誓(shì )了(??)。