瀟瀟(??)，瀟瀟(??)，你慢(??)點(diǎn)兒，跑那么快干嘛呢(??)？

關(guān)(??)鍵是，如果這當(dāng)(dāng )做是(??)記(??)(jì )憶力的(de )一種(zhǒng )訓(xùn)練的(?)話(huà)倒也(yě )罷了，但是(shì )這(zhè )往往被套上(shàng )各種理由(yóu )。這樣的背誦(sòng )其實(shí)對(duì)于語(yǔ)文(??)或者寫(xiě)(xiě )作(zuò )是沒(méi)有任何(??)意義的(de )，我想無(wú)(??)(wú )論如(rú(??) )何，我上文(wén )很(hě(??)n )多話(huà)都比課本中要求背誦(??)的幾(??)乎用800個(gè)漢(??)字來(lái)形容一(??)棵(kē )樹(shù)(??)的(de )段落精(??)(jīng )彩，但縱(zòng )然那(nà )樣(??)的精彩，我(??)作(zuò )為作者本人(rén )都完全不能背下來(lái)。所(suǒ )以可以想象(xiàng )當(dāng)時(shí)的學(xué)生要(yà(??)o )有多么(me )痛(tòng )苦。

開(kāi)始(shǐ )的(de )時(shí)候大家還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)張(zhāng )秀娥說(shuō)這話(huà)(huà )的(de )深意，以為張秀娥(?)只是諷刺(cì )李婆子說(shuō)大(??)話(huà)(huà )，但是很(hěn )快的(??)，眾人(rén )就明(??)白張秀(xiù )娥(é )這話(huà)里(lǐ )面的意(yì )思了。

隨后身(??)后(hòu )的全班同學(xué)配合(hé )地吼出口號(hào)(hà(??)o )后半句：我(wǒ(??) )們六(liù )班怕過(guò)誰(shuí)！

莊依波(??)眼神一(??)(yī )絲波動(dòng)也(yě )無(wú)，行尸走肉(ròu )般跟著他(tā )上了樓。

景厘也沒(méi)有多贅述什么(me )，點(diǎn)(diǎn )了(le )點(diǎn)(diǎn )頭，道：我能出國(guó)去念書(shū)，也是多虧了嫂子(zǐ )她的幫助，在我回(??)來(lái)之前，我們是一(yī )直(??)住(zhù )在一(yī )起的。

顧(??)(gù(?) )瀟(??)瀟(xiāo )回頭(tóu )沖肖戰(zhàn)(??)(zhàn )小聲噓(xū )了一(??)聲(shēng )，悄(qiāo )咪咪(mī )的將(?)他拉到回宿(xiǔ )舍的(de )林蔭小(??)道邊，躲進(jìn)灌(??)木(mù )叢里。

寧(??)萌(??)的手被(bèi )他捂得發(fā)(fā )熱，想(xiǎ(?)ng )抽(??)出來(lái)卻(què )又被握得更(gè(??)ng )緊(jǐn )，她小(xiǎo )聲跟他講：蘇淮，我(wǒ )熱(??)。

秦露露白他媽(??)一眼：能(??)一樣嘛！這是傅瑾南小(xiǎo )時(shí)候(??)！我家傅瑾南??！那誰(shuí)的(de )兒(??)子能跟他(tā )比？呵(hē )。