喬唯一(??)看著他(tā )手中的早餐，不由(yóu )得噎了一下，你準(??)備(??)(bèi )跟我在房間(??)里吃(chī )早餐？

排位置(zhì(??) )時雨(??)翔(??)的(de )同桌就(??)是(shì(??) )謝景淵。一班同學互相客(kè )氣地問對方姓(??)名(míng )愛(??)好。雨翔(xiáng )心里則想班主任該是什么樣子，該(gāi )不是老到從(??)講(jiǎng )臺(tái )走到班級門口都要(??)耗(hào )掉一個(gè )下課十分鐘(zhōng )——古校(xiào )的老師(shī )理(??)論(lùn )上(shàng )說是(shì )這樣的(de )。待幾(jǐ )分鐘后，老師進來——那女老師(shī )三十(shí )幾(jǐ )歲，一頭(tóu )卷發(fā)(??)，嘴巴微(??)張。雨翔(xiá(??)ng )前些(??)天(tiān )聽宋(?)世平(píng )說(??)一(yī )個(gè )老師沒事(??)嘴巴不(bú )閉乃是(shì )常(cháng )罵人的體現(xiàn)(xiàn )，罵人的(de )話要(??)隨時破口而出(chū )，一張一合要花去不少(??)時間，所(suǒ )以(?)口就(jiù(??) )微(??)張著(zhe )，就仿佛一扇常有人進(jìn )出的(de )門總(zǒng )是虛(??)掩(yǎn )著。雨翔聯(lián)(??)系起來看，果然(rá(??)n )看(?)出一臉兇相。雨翔(?)把(?)這個發(fā)現(xiàn)告訴謝(xiè )景淵(yuān )，滿以為會激起恐慌，誰(shuí )知(??)謝景淵道(??)：(??)

不但(??)(dàn )學會(??)了陳(??)天(tiān )豪以前的(de )那種取火(huǒ(??) )方式，還學會(huì )把(bǎ )火(huǒ )源弄(nòng )到(??)山洞中，讓火源(yuán )得(??)到了保存。

你也(yě )不用感激我什(??)(shí )么了，這事兒(??)咱們就揭過去，以后誰(??)也不(bú(??) )許再提！我不需要你(nǐ )負責，更是不(bú(??) )可能對你負責，你要是還提(tí )起(??)這件(jiàn )事情，那(nà )對不起，你(nǐ )現(xiàn)(xiàn )在就收拾(shí )行(??)李卷(juàn )走人(rén )吧，我(?)這不(bú )歡(huān )迎你。

張(zhāng )采萱(?)更(gè(??)ng )加(jiā )肯定，她就是沖著(??)譚歸(guī )去的(de )。譚(tán )歸(guī )年后再沒(méi )有來(lái )過(guò )，若(??)(ruò(??) )不是(??)想起這些，張采萱(?)都要忘(wàng )記這個(gè )人了。

被動技能，也就(jiù )是(shì )不用消耗能(néng )量開啟，自(zì )帶光環(huán)了(??)(le )。

被(bèi )人拉回來，她(??)這才睜開眼(yǎn )睛，而后一臉(liǎn )茫然的看著(zhe )她們(men )：呀，我(??)過線了。

就在大家不(bú )明(míng )所以的時候(??)，就聽張(zhāng )秀娥繼續(xù)說了下去：別是(shì )你兒子(zǐ )看上(shàng )我了(??)，然(??)(rán )后(hòu )你(??)氣(??)不過，就來找我的(de )麻煩！

于是這天大(dà )課間的(??)(de )時候，身旁(páng )的(de )女生又是拿(??)著一(yī )個筆記本和中性筆就站起來(??)準備(bèi )出(??)去，蘇(sū )淮往常(??)都會(??)刻意給她留條路，今天卻把椅(yǐ )子往(??)后挪(nuó )了挪，擋住了(??)(le )全部(??)空間琬(wǎn )。