此時(shí)(shí )的女生宿舍樓門口(??)樹下站著一(yī )個(gè)(gè )人，他一只(zhī )手拿著(zhe )手機(jī)(jī )在看，聽到由(??)遠(yuǎn)及(jí )近(??)的(de )腳步聲時(shí)才抬起(qǐ )頭側(cè)(??)看過(guò)去。

慕淺聞言，考(kǎo )慮了一下眼前的狀(zhuàng )況，有(??)些心不(??)甘情不(?)愿(yuàn )地收回(huí )了(le )手。

看她氣(?)鼓鼓的(??)樣(yàng )子，肖戰(zhàn)覺(jué)(jiào )得(dé )可愛(ài )極了(??)，修(??)(xiū(??) )長(zhǎng)的手指(??)隨意一伸(shēn )，就把她給(gěi )戳(?)翻(??)，顧瀟瀟要(??)掙扎起來(lái)，被他一(yī )個(gè)手指頭按住。

可她也知道(dào )，她那(nà )樣(yàng )的思想，是(??)(shì )多么(me )的(de )可笑。

事實(shí)上(??)，在教學(xué)培訓(xùn)上，她(??)只是一(yī )個(gè)普(pǔ )通(tōng )得(??)(dé(??) )不能(?)再普(??)(pǔ )通的(de )老師，遠(yuǎn)沒(méi)有慕淺說(shuō)的(de )那么(me )非她不可。只是她也(??)隱約(yuē(??) )察覺(jué)得(dé )到，慕淺之所(??)(suǒ )以不(??)(bú )讓她辭(??)職，依舊讓她來(lái)給悅悅(yuè )上課，這(zhè )中間，是帶著關(guān)懷(??)和善意的。

這(??)(zhè )么想(xiǎng )著，張秀娥(é )就找了一個(gè)借(?)口走了出(chū )來(lái)(??)(lái )，想要觀察一下兩個(gè)(gè )人情況(kuàng )。

到了那個(gè)(gè )時(shí)候(hòu )，人心(??)(xīn )冷暖(nuǎn )自見分曉，張大(dà )湖的心自(zì )然就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)(diǎn )的(??)被涼透(tòu )。

雖然已(yǐ )經(jīng)在(zài )現(xiàn)(??)場(chǎng)看過(guò)一次，可是再?gòu)氖?shǒu )機(jī)(jī )上(shà(??)ng )看(kàn )到的(de )時(shí)候，景厘還是控制不住地微(wēi )微(?)紅了臉(??)，連帶著耳根也一并(bìng )紅(??)了起(qǐ )來(lái)。

莫不(bú )喜歡用異能沒(méi)錯(cuò)，但并(bìng )不表示他永遠(yuǎn)都不會(huì)用(yòng )。